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联网公司第四党支部以“五抓”为牵引推动“两学一做”教育活动深入开展

文章来源:【www.826.com】   发表时间:2016-08-26

  

联网公司第四党支部根据党委《关于在联网公司党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》的要求,在支部党员中掀起了“两学一做”的热潮。结合实际,第四党支部以“五抓”为牵引,推动“两学一做”学习教育活动落到实处。    

一是抓制度定要求,支部成立伊始就着手完善 “三会一课”等学习制度,并细化制订“两学一做”具体方案,把学习态度、学习力度、学习深度作为民主评议党员和评先创优、考核、晋升的重要依据,推进学习制度化、经常化、长期化。

二是抓任务定目标,支部制订学习计划,明确时间表、责任人和学习频次,并引导全体党员紧密结合思想工作、生活实际和成长经历深化学习,做到学而信、学而用、学而行。

三是抓内容定重点,支部要求全体党员准确把握学习重点内容,要原原本本学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领,牢记党员权利、义务、制度、纪律和组织原则。

四是抓专题定内涵,支部设置了政治理论、法律法规、廉政知识等学习专题,要求每名党员在加强自学的基础上,自选专题自选角度,在党支部专题研讨中进行深入讨论,形成专题学习报告。

五是抓结合定效能,支部结合服务型窗口建设、营运管理提升年、青年文明号创建、青春名片等活动,通过多种渠道拓展学习教育的时间和空间维度,提升活动成效。

在活动推进上,第四党支部通过 “三设立”引导党员争做“三先锋”,通过以知促行,坚定信仰信念、严守纪律规矩、树立清风正气、勇于担当作为,争做“四讲四有”合格党员。

设立“党员责任区”争做“管理转型先锋”。通过建立健全党员责任区制度,把党员所在岗位的目标任务和党员的岗位职责有机结合在一起,以责任制的形式落实到每个党员。引导党员积极应对ETC苏通卡发展模式转变,自发补全党员在思想认识、作风建设、责任担当、发展创新上的短板问题,使全体党员敢于做管理转型的“探路者”和“领路人”,遇到问题不推诿、不回避;面对困难不害怕、不退缩,充分发挥先锋模范作用。

设立“党员示范岗”争当“服务发展先锋”。支部设置了党员示范岗,要求党员佩戴党徽胸牌,并对党员示范岗和上岗党员进行动态跟踪,教育党员在服务型党组织和示范窗口建设上建功立业,以网点“需求和问题”为导向,着力在满足网点管理需求和客户服务需求上下功夫,并逐步解决制约现阶段发展的问题,积极为网点和客户做好事、办实事、解难事,使党员成为服务ETC苏通卡发展的先锋力量。

设立“党员突击队”争做“队伍建设先锋”。由支部党员和业务骨干组成突击队,在应急任务、管理创新、优质服务等工作中,充分发挥党员突击队的带头作用、骨干作用和表率作用。并完善相关竞赛机制,以党员典型的力量带动提升全体员工综合素质能力。鼓励党员通过各种文化创建活动充分展示自身能力,带头激发员工热情,凝聚人心,在队伍建设上起到先锋模范作用。

 “五抓”举措的贯彻落实,使支部“两学一做”的学习氛围更浓了、党群关系更近了、党员的素质提高了,为构建“两学一做”活动的长效机制奠定了基础。

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